为全面落实国家护理学专业认证标准，系统推进护理学专业内涵式发展，12月11日，学校党委副书记、校长李玉红，党委副书记张学良，党委常委、副校长王瑞婷及相关职能部门负责人一行，赴护理系开展护理学专业认证专题调研。护理系全体教职工参加调研会议。

会上，护理系主任田建丽围绕护理学专业认证准备工作作专题汇报。她对认证的定量指标及《护理学本科专业认证标准》的7项一级、34项二级、91项三级指标进行了系统解读，明确了后续工作的衡量标准与努力方向。随后，她通过国内省内排名、招生就业对比及师资情况等横向比较，全面分析了护理系专业现状。对标认证要求，她深入剖析了当前存在的差距与短板，提出了下一阶段重点任务与具体举措，并说明了护理系在资源、政策、硬件及跨部门协作等方面需学校给予的支持。此外，她还汇报了推行高年级理论教学的可行性分析与准备情况，并就未来可能申报新专业提出了初步设想与规划。

会议现场

王瑞婷指出，本科专业认证是教育部为确保本科专业教育质量而提出的一项重要举措，是学校实现高质量内涵式发展的推进力，也事关学校未来发展和办学声誉。她希望全校上下要充分认识开展护理学专业认证的重大意义，全面理解认证的核心要求，以高度的责任感和使命感积极投身到本次专业认证工作当中。

张学良强调，专业认证工作要吃透认证标准，理解其核心意义、流程和指标体系；相关教学单位及部门务必通力合作，将常规工作与护理学专业认证工作协同推进，及时解决推进过程中存在的问题。

李玉红针对认证现有困难提出建设性的解决方案，希望相关职能处室在资源协调、跨部门沟通、专业指导以及人力物力保障等方面，给予护理系更直接、更有力的支持，共同为顺利通过护理学专业认证保驾护航。随后，她就贯彻会议精神提出三点要求：一要统一思想，提高站位，凝聚全员共识，自觉把思想统一到学校的决策和部署上来，把行动落实到学校迎接认证的各项工作任务中去，确保以优异的成绩通过专业认证。二要对标对表，精准施策，狠抓任务落实。护理学专业认证是一项系统性工程，要坚持问题导向和目标导向相结合，以“严、细、实”的作风推动工作落地见效。三要强化保障，压实责任，确保高效推进。要形成“目标明确、责任清晰、执行有力”的工作闭环机制，扎实推进各项任务高效推进。她希望全校上下凝聚智慧、全力以赴、奋勇拼搏，为迎接护理学专业认证做好准备工作，为学校学科专业建设和各项事业高质量发展贡献力量。

作者：护理系（单位审核：王阳）

编辑：党委宣传统战部 张喜子

审核：党委宣传统战部 周文娟