近日，由中国教育技术协会主办的“AI赋能在线教学创新成果大赛”公布了全国获奖名单。经过层层遴选和专家评审，我校基础医学院罗宇教师申报的教学创新成果在全国千余件参赛作品中脱颖而出，荣获优秀奖。 本次大赛旨在推动人工智能技术在教学中创新应用，促进在线教育理念更新与模式革新，共收到来自全国300余所高校的1180余件参赛作品。经过初审、复审和现场答辩等环节，最终评选出一等奖15项，二等奖24项，三等奖62项，优秀奖91项。 罗宇教师团队的参赛成果聚焦于“AI赋能病理学教学创新实践”，充分结合人工智能在知识检索、虚拟显微镜、题库训练与学习行为分析等环节的应用，构建了一个集资源共享、交互学习和智能评估于一体的在线教学支持系统。该成果有效解决了传统病理教学中“观察难、理解难、反馈慢”等问题，显著提升了学生的自主学习能力和课堂参与度，展示了AI技术赋能基础医学教学的广阔潜力。 承德医学院高度重视教育数字化转型与教师的教学创新能力，基础医学院积极响应学校“以赛促教、以赛促改”的教师发展理念，鼓励青年教师在教学设计与信息化创新中深耕实践。此次获奖不仅体现了学院在智慧教学与人工智能融合领域的探索成果，也为学校在高等医学教育数字化转型中提供了可借鉴的路径。 未来，学院将继续以教师发展为核心，推动信息技术与教育教学的深度融合，助力构建高质量教育体系，为培养具有创新精神与实践能力的医学人才贡献力量。
作者：基础医学院 罗宇（单位审核：吴杰） 编辑：党委宣传统战部 张喜子 审核：党委宣传统战部 周文娟
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