基础医学院2023级临床医学第十二团支部于2024年11月21日至12月15日举办以“五育并举励心智，聚力润心向未来”为主题的团日活动。本次活动以普及心理健康知识、提高心理调适能力为核心，设立五个“一”专题，通过多种形式展开，以期为广大师生及社区居民营造一个健康、和谐的心理环境。我校基础医学院2023级第一年级办辅导员于淼、柴爽老师参加本次活动。

一培：心启·影动

本次活动邀请了心理学系梁明明老师对当前大学生普遍面临的心理困扰问题进行了深度剖析与权威解读，介绍“五育并举”在心理学领域的表现。通过聚焦学生心理需求，全面提升其心理健康素养与自我调适能力。此外，团支部开展集体观影环节，影片内容深刻反映心理学原理，引发学生强烈情感共鸣，为心理健康教育的深入实施与广泛传播增添了新的动力。

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进行心理教育培训

一会：心绘·梦圆

在“心绪共鸣”心理健康专题研讨会上，同学们积极发言，以案例分享的形式，深入剖析个人的心理健康经历与成长故事，彼此间传递着积极心理干预的正能量与心理韧性。在“多维度个人平衡轮构建”的实践环节中，学生们运用色彩丰富的绘图工具，系统性地描绘出自身在学业、实践、社交等多个维度上的优势与短板，通过集体讨论与反思，共同探索促进个人内心平衡与心理和谐的有效策略。

支部成员分享自己的心理健康经历

学生制作平衡轮

一进：童梦·心滋

为深入贯彻践行“五育并举”的教育方针，积极拓展关爱范围，本次活动精心策划“一进”行动，即走进小学，以“德智体美劳”为主题线索全面铺开一系列富有创意与实效的心理健康宣传教育活动。德育方面，支部成员以主题演讲、成功故事分享会为媒介，向小学生传递积极向上的生活态度与正向价值观；体育方面，团体游戏构筑欢乐殿堂，让孩子们释放压力、尽享美好时光；智育方面，心理知识竞赛搭建探索平台，引领他们揭开心理健康奥秘、点燃学习激情；美育方面，手工制作活动激发创造潜能，在动手实践中绽放审美之花；劳育方面，通过播种，让孩子们亲身体验劳动的甘苦，感悟生命奇迹与成长真谛。

在小学进行活动

一论：心融·界谈

支部成员与社区居民代表围坐一堂，针对心理健康这一关键议题，展开了全面、深入且富有成效的讨论。学生与社区居民积极发言，结合自身经历与专业见解，深刻剖析了心理健康的重要性，并围绕如何构建一个更加和谐、包容、积极向上的社会环境这一核心目标，提出了诸多对策建议。

与社区居民开展讨论

一享：心传·爱扬

团支部在社区与学校开展宣传活动，分发心理健康宣传海报，并开展详尽的问卷调查活动。以实际行动普及心理健康知识，不断提升公众对心理健康的关注度。这一系列举措不仅深化了心理健康教育的实践内涵，还为后续相关工作的开展提供了极具价值的参考数据与经验借鉴。

进行调研宣传

通过一系列活动，学生们对心理健康有了更为深刻的认识，掌握了调整自身心态的有效方法，以更积极的态度迎接生活的挑战。同时，此次活动也增强了广大师生的心理健康意识，推动了学校与社区之间的交流与协作，为构建和谐社会注入了新的活力。

活动合影

作者：侯尹泽瑄 方泽盈

编辑：党委宣传统战部 范萌

审核：党委宣传统战部 王海民