为激发大学生的科研兴趣,近距离感受科研氛围,提高科技创新意识和科普健康的能力,培养学生服务社会意识,2023年12月19日,预防医学专业学生组织参观河北省神经损伤与修复重点实验室。 在活动中,范彦芳老师为学生介绍实验室的概况和科研设备;李娜老师为同学们讲解神经元的基本结构和功能;于永洲老师为学生们介绍膜片钳检测电生理信号的原理和方法;杨建老师为学生们科普龋齿的发生和防治,并激发学生的科研思维,提出一些科研思路;吴晓光老师为同学们讲解“黄金四分钟”的重要性,借助模拟人演示心肺复苏和海姆立克急救的正确操作方法,同学们积极参与演练,纷纷体会到理论与实际操作相结合的重要性。活动过程中老师们为学生答疑解惑。 (点击每张照片即可查看原图) 
范彦芳老师为学生介绍实验室的概况和科研设备 
李娜老师为同学们讲解神经元的基本结构和功能 
于永洲老师为学生们介绍膜片钳检测电生理信号的原理和方法 
杨建老师为学生们科普龋齿的发生和防治 
吴晓光老师为学生讲解海姆立克急救的正确操作方法 
学生积极参与练习 此次活动,同学们受益匪浅,不仅进一步了解了学院重点实验室的建设和科研发展情况,认识了一些科研仪器,了解了科普健康的方式方法,还激发了同学们的学习兴趣与热情,为后续的学习奠定了良好的基础。
作者:郑希 范彦芳 编辑:党委宣传统战部 范萌 审核:党委宣传统战部 王海民 |