为了更加务实地学习实践科学发展观，学校于6月13日上午，在附属医院中会议室召开了学习科学发展观临床教师座谈会。承德医学院院长张树峰同志以及附属医院临床教师代表共二十余人参加了座谈会。

   院长张树峰首先通报了学校学习实践科学发展观活动开展情况和近期的重点工作，针对学校的《分析检查报告》听取了临床教师的意见和建议。座谈会在和谐的氛围中举行，临床教师代表们围绕学习实践科学发展观的主题精神，结合自己的工作体会，纷纷畅所欲言，以主人翁的意识，以科学发展观为指导，本着为学校更好地科学发展积极建言献策。

    座谈会中临床教师代表们纷纷关注临床教学和科研建设等问题。与会教师代表结合自身实际感受，强调教学和科研是大学实现可持续发展的重要因素，学院应该加强科研建设和开发力度，调动临床教师的积极性.建议学校通过组建学科团队整合资源，提升竞争力和增强发展潜力。提高学院学报的质量，增强学报的影响力。与此同时，在座的教师提出学校加强学科建设和师资队伍建设的重要性，在教学方面注重基础教学和临床教学的衔接，在学校文化建设方面，应注重大学精神和文化品味建设，让高尚的校园文化启迪心灵、催人奋进。

    张树峰院长认真听取了与会教师代表的发言，对大家关注的共性问题给予了说明，并总结指出，学院将认真整理大家的意见和建议，采取有效措施，努力提高教学和科研水平，切实践行科学发展观，使医学院真正做到可持续发展，为学校的发展做出贡献。