为深化创新创业教育,破解学生科研起步难、成果转化弱等痛点,本学期,团委依托“一站式”学生社区创新创业兼职辅导员队伍,精心策划并开展“科研赋能双创”系列讲座。系列活动以“贴近学生、服务需求、赋能成长”为宗旨,通过干货分享、案例解析、互动答疑等形式,为广大学子搭建起科研能力提升与双创思维培养的桥梁,点亮青年学子的创新创业之路。 第一讲由中药学系中药综合教研室教师王铁男进行科研经验分享。他从学生角度出发重点分享了文献阅读、实验设计等实用技巧。他强调文献阅读应先通过标题、摘要锁定有价值文献;精读时聚焦研究背景、创新方法与结论,用批注、思维导图挖掘核心信息。在实验设计方面,他以化学合成实验为例,指导同学们如何将科研想法转化为严谨的实验方案。 (点击每张图片即可查看原图) 
第二讲由研究生学院教师次云哲分享医学科研的基本思路与方法。她从医学科研的定义、重要性切入,系统讲解基本原则、类型设计、论文成果转化与未来趋势,强调研究需兼具必要性、创新性、科学性与可行性。她指导同学们通过临床实践与文献检索,了解研究现状、明确方向,细致讲解观察、推理、直觉在假设形成中的作用。 
第三讲由科技处王晖围绕大学生科研意识的培养开展讲座。他阐述了科研意识的重要性,分析了当前大学生科研意识的现状。提出培养大学生科研意识的几个途径,包括积极参与科研项目、参加学术会议、加强基础知识学习、培养创新和批判性思维、加强团队合作和沟通能力。最后通过列举国内高校大学生科研活动案例,鼓励大家积极开展科研工作。 
第四讲由基础医学院药理学教研室教师周健开展“从课堂到前沿:药理学视角下,如何开启你的大学科研之路”主题讲座。讲座聚焦大学生科研起步关键环节,围绕如何开启科研学习、快速找到科研导师入手科研,以及主动订立首个科研课题展开分享,为药学及相关专业学生搭建从课堂知识到科研实践的衔接桥梁。 
第五讲由基础医学院生物学教研室教师沈春阳主讲,主题为"科研基本思路与流程"。他首先阐述了科研工作的本质与意义,随后系统性地讲解了从选题到成果产出及意义呈现的完整科研链条,重点剖析了科研思维培养的关键环节。通过本次讲座,学生们不仅掌握了规范的科研设计方法,更为今后开展科研实践奠定了扎实的理论基础。 
科研是双创的根基,双创是科研的延伸。团委将持续以“服务青年成长、激发创新潜能”为导向,进一步整合校内外创新创业资源,持续发挥创新创业兼职辅导员队伍的专业优势,通过举办博士讲座等活动,推动“科研赋能”与“双创实践”深度融合,让更多青年学生在科研探索中涵养创新思维,在双创实践中锤炼实干本领。
作者:团委 邢伟童 编辑:党委宣传统战部 范萌 审核:党委宣传统战部 周文娟
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