为进一步推进高等教育高质量发展，引导广大教师围绕立德树人根本任务，深化教育教学改革，积极推进课堂教学革命，提高人才培养能力和水平，2023年6月13日，基础医学院举办了“小组学习”教学模式交流研讨会。各教研室、实验中心、研究室主任及教师代表参加活动。

基础医学院副院长肖丽君教授分享了在基础医学阶段教学中，以医学免疫学为例开展“小组-导学”模式的应用实践，从申报书撰写，到理论课堂和实践教学过程中“小组-导学”模式的实施与多元化考核评价，再到教改论文撰写，提出了教学改革的五点思考。

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肖丽君教授分享“小组-导学”模式在基础医学阶段教学中的应用实践，以医学免疫学为例

生物化学教研室龚明玉教授进行了“小组讨论式”教学在生物化学实验教学中的尝试，从小组讨论式教学的目的、概念、实施、优点及目前存在的问题和大家做了具体、深刻的交流。

龚明玉教授分享“小组讨论式”教学在生物化学实验教学中的尝试

各位老师就“小组学习”教学模式实践中的优点及难点问题进行了深入的交流研讨，现场气氛热烈。同时进一步梳理了各门课程教学法的开展、成效和不足，通过此次研讨会，各位教师收获满满，纷纷表示要不断探索适合各专业和各门课程的教改方法并进行课堂教学实践和尝试，引导学生学习方式的转变，促进教与学质量的同步提升。

参会教师进行交流

教学质量和教学改革是一个系统工程，教学改革在质量工程建设、基层教学组织建设、一流课程建设及教学竞赛等各项工作中不可或缺，其目的就是要提高人才培养的质量。肖丽君表示基础医学院教学改革系列活动会继续并更好地开展下去，不断推进教学研讨和教学经验交流，提高教师队伍的整体教学水平，达到提高教育教学质量的目的。

作者：基础医学院 王玲玲

编辑：党委宣传统战部 范萌

审核：党委宣传统战部 王海民