为做好2020年秋季学期开学工作,确保广大师生生命安全和身体健康,确保广大学生安全有序返校,进一步强化学校疫情防控工作,提高防范和应急处置能力,保障师生返校后的教学和生活秩序,2020年8月24日上午,我校开展新冠肺炎疫情防控应急演练。学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组组长、校长唐世英,新冠肺炎疫情防控工作领导小组副组长、副校长张凯及学校各相关职能部门负责人、各院系负责人、全体辅导员、留校学生参加了演练。此次演练,是在5月14日进行的新冠肺炎疫情防控应急演练基础上开展的第二次应急演练,是省市秋季开学条件核查验收的必要条件和重要步骤。 校党委书记、学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组组长盛婉玉高度重视秋季开学疫情防控工作,多次组织召开党委常委会、疫情防控工作领导小组会,研究部署疫情防控和秋季开学准备工作,学校近期印发了《承德医学院2020年秋季学期开学工作方案》《承德医学院2020年秋季学期开学应急处置预案》等文件。
应急演练开始前,张凯副校长就疫情防控和应急演练提出了三点要求:一是认识要再提高,将学校疫情防控的工作方案转化成实战手册,各部门要从临战状态进入实战状态;二是职责要再明确,通过演练发现防控措施存在的一些薄弱环节,进一步细化方案、明确职责,加强部门间工作的衔接和协同;三是责任要再落实,做好防控工作是全校师生员工共同的责任,各项防控工作要落实到具体的责任部门和责任人。 实景演练主要模拟学生入校、学生进入教学楼、学生进入餐厅、学生进入公寓四个场景,演练过程完整模拟了疫情防控日常检测操作流程及学生体温异常情况应急处置流程。演练中,各工作组按照既定方案,分工明确、流程规范、配合密切,对可能出现的突发应急事件给予有效的解决,协同、高效地完成了本次应急演练任务。 唐世英校长对本次演练进行了总结,他指出本次演练以直观形象的方式展现了我校疫情防控标准流程和做法,检验了学校疫情防控和秋季开学应急预案的科学性和可操作性,提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平,全面检验了学校的应急指挥和统筹协调能力,达到了应急演练的预期目的。同时,他提出相应的整改措施,并对接下来我校疫情防控和开学准备工作提出了进一步要求。希望各部门之间加强联动和协作,提高突发事件处置的效率,科学有效地做好防控工作,为秋季开学做好最充分的准备。 
新冠肺炎疫情防控工作领导小组副组长、副校长张凯对应急演练提出要求
场景一:模拟学生入校 
在学校大门外设置提示牌,指挥车辆按要求通行 
对驾车进校的教职工进行体温检测、健康码核验 
检查学生证和健康码 
对刚进入校门的学生进行体温检测 
把体温异常者带至转运点进行体温复测 
对发热学生进行流行病学调查,填写《发热病人初步筛查表》 
复测体温后仍异常者将被校医院的医护人员转运至发热门诊就诊
场景二:模拟学生进入教学楼 
教学楼外的排队区域设置《教室应急预案》和《进入教室指南》 
检测体温 
体温异常的学生被带至临时观察点,工作人员对其学生证进行查验并用水银体温计结合电子体温计进行复测 
教室内的相关提示
场景三:模拟学生进入餐厅 

测量体温,体温合格的学生往里走进行手部消毒,取适量(免洗)洗手液进行手部消毒,手部消毒完毕进入食堂 
进入食堂后在消毒脚垫上对脚底进行消毒 
堂食的学生取餐后按标识单人单桌同向就坐 
体温异常的学生将被带至留观区
场景四:模拟学生进入公寓 
进入宿舍前仔细阅读流程指引与注意事项 
学生间隔一定距离排队进入宿舍 
提前扫描二维码并准备出示健康码 
进入宿舍前测体温 

更新口罩(设有旧口罩回收箱并提供新口罩) 
测完体温后到消杀区进行消毒 
对学生的姓名及宿舍号进行登记 
体温异常者被带至观察区进行进一步的体温复测

新冠肺炎疫情防控工作领导小组组长、校长唐世英对应急演练进行总结分析
附:查看5月14日的新冠肺炎疫情防控应急演练相关新闻,可详细了解具体流程和细节 《学校开展新冠肺炎疫情防控应急演练》
作者、摄影:宣传部 范萌 审核:宣传部 王海民 |