2020年3月3日上午9：00，学校党委常委、副校长李玉红主持召开2020年留学生教育教学工作视频会议，研究部署留学生教育教学工作计划，统筹推进留学生汉语教学、思想道德教育、教育教学评价相关事宜。教务处、国际教育学院、外语教学部、基础医学部、临床学院相关负责人、国际教育学院全体教师、教务处有关科室负责人共16人通过“钉钉”视频会议系统参加了本次会议。

     会上，外语教学部主任益文杰、基础医学部副院长肖丽君、临床学院教育处副处长刘文涛分别就留学生教学、优秀授课教师评价、留学生日常教学管理等提出存在问题及相关建议；国际教育学院对外汉语教研室乔媛媛介绍了留学生汉语教学和汉语水平考试的有关情况，国际教育学院院长佟晓波补充了留学生思想政治教育工作的重要性和建议；教务处副处长于晓敏针对留学生教学评价规定和培养方案的完善提出建议，教务处处长王瑞婷结合每学期的留学生座谈会，对上述问题进行逐一分析，提出应从师生两方面加强留学生管理。相关科室负责人就有关事项进行了补充汇报。

     李玉红副校长总结指出，我校开展留学生教育以来，有关部门和教学单位做了大量的工作，基本保障了留学生教育教学工作的平稳运行。结合当前留学生教学、管理的现状，应以教育教学管理工作中的问题为导向。一是汉语教学。制订汉语教学个性化质量标准，鼓励学生参加汉语水平考试；加强汉语教学质量监控；丰富留学生课余文化，利用课堂外活动加强汉语学习。二是教学评价体系。构建多元化的留学生教学评价体系，重点考虑增加管理人员评价、同行评价和督导专家评价，完善反馈机制；三是成立留学生教学分委员会。教学分委员会对授课、管理、评价、考核等环节进行研讨并制订制度。建议对授课教师进行英语口语培训，要求授课教师认真组织课堂教学。 四是留学生管理。针对留学生管理中存在的问题，要求国际教育学院完善留学生管理制度并保证制度的可行性和落实；可通过设立兼职班主任加强学生管理；可通过调整完善奖助学金的评选机制调动学生自我管理的积极性。五是加强留学生思想教育。详细规划留学生入学教育，国际教育学院、汉语教学教研室、外语教学部要在学生思想管理上多下功夫，要关心学生学习生活，提高管理温度，降低管理难度。最后李玉红副校长强调，要建立底线思维，确保工作不出漏洞；建立实效思维，向工作要成果。

     会后，国际教育学院、教务处、外语教学部、基础医学部、临床学院按照本次会议要求积极采取行动，提高留学生的教育教学水平。

作者：教务处 

编辑：宣传部  范萌

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