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“疫”声令下,师生行动——生物医学工程系线上教学在行动
发布日期:2020-02-24 作者:生物医学工程系 杨晓婧 浏览次数:

    新冠肺炎这场突如其来的疫情,打乱了我们学习、工作、生活的节奏,但扰不乱我们的心;阻断了我们上学的脚步,却无力阻断学生的进步!生物医学工程系积极响应教育部“停课不停教,停课不停学”的号召,根据《承德医学院春季延期开学教学工作预案》和《承德医学院关于2020年春季学期开展在线教学的通知》,利用多种线上平台组建了线上学科教研和班级学习。

    在疫情防控前期,生物医学工程系的骨干教师们讨论了有关网络授课的相关事宜,制定了《生物医学工程系网络远程教学方案建议》供教师参考,各个教研室根据课程特点,分别制定了各自的网络授课方案。2月8日,在系领导的统一组织安排下,对该系春季学期本科生10个班的情况逐一进行了摸排,由班长逐一联系课程教师,确认授课方式,先进行个别课程的网络试课,及时听取学生的反馈信息,与系部老师分享,大家集思广益,纷纷献策,解决问题,为普遍网络试课做好准备工作。

    2月17日,线上教学测试开始,该系开设了32门课程,10个教学班开课,开课率达到94.75%。任课教师依托QQ直播、雨课堂、学习通、钉钉、腾讯课堂、腾讯会议、慕课等综合平台,进行直播教学并上传PPT课件、电子教材、微课视频、课程作业、课堂测验、答疑讨论等互动栏目。课前建设课程微信群、QQ群、企业微信群等,同步发布预习内容及网络授课方案,任课教师认真准备授课内容,全面迎战线上教学,同时老师们针对线上教学拥堵、卡顿等问题进行了讨论,互相借鉴经验,做了直播和录课两手准备,以保证开学高峰期可以顺利上课。

    同学们学习态度端正,认真完成线下课业,切实做到了课前预习,课后复习,在课程群内积极与老师交流探讨。授课教师在课下布置问题,鼓励同学们主动思考问题,解决问题。在线学习、直播互动、家校沟通,正在有条不紊地进行着。

    全国上下各行各业都在齐心协力为之努力奋斗,而我们能做的,就是通过新的模式开展教学,通过各种线上公益课堂为同学们增加知识储备量,不让大家因为疫情而耽误了时光!

布置作业

提前发送学习资料

准备网络课程

课程直播




作者:生物医学工程系  杨晓婧

编辑:宣传部  范萌

审核:宣传部  王海民