2014年11月20日下午，我校在图书馆八楼多功能厅召开了临床医学专业认证总结表彰大会。2012年10月18日，我校向教育部临床医学专业认证工作委员会秘书处提交了临床医学专业认证申请，2013年11月24-28日，教育部临床医学专业认证专家组对我校进行了实地考察，给予有效期6年的高度评价和肯定。全校上下在准备认证一年多的时间里，齐心协力，团结奋进，使得学校谋发展、促发展的氛围日益浓厚，改革创新的思想动力进一步增强。为鼓励先进，弘扬正气，树立积极向上的良好风气，我校特召开总结表彰大会。校党委书记刘永平，校长张树峰，党委副书记张东旭，副校长曹凯，纪委书记张亚平，副校长谢利德，校党委常委、附属医院院长郝长来出席会议。校副科级以上人员（含教研室、实验室、研究室、实验中心主任、副主任）、副教授及以上人员、临床学院教研室主任参加了会议。张树峰主持会议。
张东旭宣布了《承德医学院关于对临床医学专业认证工作先进集体和个人进行表彰的决定》，大会对临床认证期工作期间的特殊贡献奖集体（5个）、特殊贡献奖个人（7人）、先进集体 （11个）及先进个人代表 （10人）进行了表彰，并由学校领导为获奖集体和个人颁奖。
刘永平发表讲话。他肯定了全校上下在准备临床认证工作中做出的努力及在此期间我校的发展进步，并总结了我校在临床医学认证工作中的三点收获。一是聚了共识，全校师生鼓足干劲力促发展。本次认证工作，先后有近万名师生员工和医务工作者参与其中，真正使全校上下统一了思想，形成了共识，形成了强大的合作力、生产力、战斗力，真正使“以学生为中心”的教育理念落地生根，真正使全心全意为学生成长成才服务由思想转化为实实在在的行动。二是创新了思想，教育教学改革步伐明显加快。本次认证工作，创新思想平稳起航，破冰前行。学校每一步举措都是摆脱惯性，远离庸常，挑战老传统，接纳新思维。5门整合式课程，PBL、CBL、三明治教学法，《教师形成性评价记录本》等都体现着教育与教学的改革与创新。三是完善了制度，给工作提供了良好的制度保障。学校修订了教学管理章程、本科培养方案，完善了临床医学本科教学大纲和考试大纲，修订了临床教学工作指导大纲、临床见习指导大纲、临床实习指导大纲，加快了学校教学工作的机制体制化发展，为今后科学发展、可持续发展打下了坚实的基础。四是加强了合作，开启了校院合作的新阶段。本次认证，辐射范围延伸到学校以外的临床学院、第二临床学院、附属朝阳医院等有关教学医院、实习医院、社区医院等，涉及人员之多、范围之大、领域之广、层次之深，是前所未有、影响深远的。通过认证，使校院的合作更加密切，使彼此间的真诚与信任与日俱增，为更好实现教育目标进一步夯实了基础。五是加强了基础设施建设，打下了坚实的发展基础。学校加强了对实验室、教室、实习基地的建设，建设了录播教室，加强了网络工程建设，增加了电子期刊检索数量，开通了校园无线网络，推进了校园“一卡通”建设等，使学生的生活学习环境更加便利，为学生的成长成才提供了更好的服务。六是开展了培训，师资水平显著提升。学校通过引进来和走出去相结合的方式，开展教师培训，提升教师的思想水平、学术水平、教学水平。
为推动我校更好更快发展，他向大家提三点希望：发扬认证精神，扬帆破浪奋勇向前；增强创新思想，改革路上再谱新篇；勤奋务实肯干，推动学校深入发展。
最后，刘永平号召大家高扬希望的风帆，满怀豪情和胆识，团结一心，拼搏进取，求真务实，开拓创新，为建设高水平、有特色医学院校做出新的、更大的贡献！共同绘就承德医学院更加灿烂、更加美好的明天！
大会现场
与会人员
党委副书记张东旭宣布表彰决定
获得特殊贡献奖的集体
获得特殊贡献奖的个人
获得先进集体的单位
获得先进个人的代表
党委书记刘永平讲话
校长张树峰主持会议
摄影：项航、范萌
编辑：周文娟
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