12月4日下午，学校在行政楼307会议室召开了教学工作会议，会议由曹凯副校长主持，副校长唐世英及各教学院（系、部）负责人、教学秘书，教务处、医学教育研究室、教学督导组长等参加了会议。会议主要内容是结合教育部专家组对我校临床医学专业认证考察的初报告，总结前一段时间的教学工作成绩并布置下一步整改方案。

    曹凯副校长首先总结了前一阶段教学工作的成绩，具体包括完成了人才培养方案的修订，教学大纲、考试大纲、实习大纲的修订，教学管理章程的修订，整合课程的建设，教学方法改革试点（PBL、CBL）实行、学生形成性评价的开展，试题质量分析的应用，临床教师培训等多项工作。并结合教育部专家组对我校临床医学专业认证考察的初报告中提出的整改建议，从以下三个方面做了布置安排：第一，加强师资队伍建设，对重点学科和重点发展学科及新专业在引进师资方面给予有利政策；第二，加强基础设施建设，利用日元贷款、中央财政投入项目加大对实验室建设的投入，推动学生文体活动场所二期工程的建设；第三，深化教育教学方法改革，探索更加适合我校教学的方法，从而提高学生自主学习能力。

    副校长唐世英结合与认证专家交流的意见做了补充：一是建立校外利益方参与教学管理的长效机制，依据专家建议着手实施在教学工作委员会下设临床医学专业等分委会；二是继续扩大展开PBL教学法与模块教学试点工作，建议推广TBL教学法在我校应用；三是加深对学生形成性评价的理解应用。

 

 

 

 

    编辑：周文娟、范萌