学院学习实践科学发展观活动开展以来，各学生支部结合各自支部的实际情况，认真进行动员和部署，迅速展开具体落实工作，制定了详细的实施计划，学习实践活动都在如火如荼地进行。

    各部系在学院党委组织学习动员大会精神的基础上，组织召开全体党员动员大会，提高认识，明确学习目的，提出具体目标。要求各级学生党组织和广大学生党员充分认识学习实践科学发展观的重要性，认真研读学习材料，理解和掌握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求；要将学习实践科学发展观与学生党建相结合，与社会实践相结合，与校园文化建设相结合，在积极践行上下功夫；要认真总结，紧密联系个人思想、学习和生活实际，破除不适应科学发展观的思维定势和学习生活方式，制定切实可行的实施方案。

    活动伊始，各学生支部就在广大学生党员之中进行了广泛的动员，并结合各支部的实际情况制定了科学全面的学习实践计划。各部系成立实践科学发展观领导小组，一方面传达了学院党委和学工部的文件精神，强调了本次学习实践科学发展观的重要性和必要性；另一方面制定了行之有效的活动实施方案，对指导思想、目标要求、活动阶段安排、学习实践形式等方面做了详细的部署，保证科学发展观学习实践活动有目的、有组织、有计划地进行。

    各部系按照学院的统一部署和安排，对学习时间和学习内容做出具体安排，制定出详细学习时间表。在学习步骤安排上分学习调研、分析检查、整改落实等几个阶段逐步实施。学习实践活动采取集中学习、自主学习、分组讨论、组织座谈、观看录像、专题讲座、主题活动等多种形式，充分调动广大学生党员的学习实践积极性，增强了学习效果。同时，结合社会热点问题和涉及学生自身发展的问题进行讨论，使得对科学发展观的学习更有针对性和时效性。另外，有些学生党支部与团支部一起进行了学习讨论，扩大了学习的主体，把入党积极分子也纳入到学习实践科学发展观的活动中来，进而增强了科学发展观的普及度，也提升了党后备力量的理论水平和思想意识。       

    各部系结合自身特点，制定出自己的学习计划，力求特色鲜明，取得实效。中药系深入开展调查研究，展开“四个征集”，征集科学发展群众语言、征集科学发展先进事例、征集科学发展群众意愿、征集不符合科学发展现象，形成调研报告，作为检查依据。护理系在成立了系科学发展观学习实践领导小组基础上，又设立学生党员学习领导小组，负责本年级学生党员学习实践活动的开展，将《实施方案》的各项任务要求落到实处，确保实践活动取得实效，提出关于恋爱、学风建设、就业实习与考研、党员发挥先锋作用等四个问题开展调查。中医系提出通过学习使学生党员达到思想认识有新提高、党员素质有新提升、组织建设有新推进、学风建设有新突破等四个目标，做到目标明确。组织进行校内与校外调研，并制作条幅、展板，加大宣传，营造氛围，组织报告和主题征文引导党员自觉学习科学发展观。基础部制定出3月、4月第一阶段的学习计划，组织理论学习、观看录像、理论测试，要求写出心得体会；心理系和生物工程系除组织集中理论学习，还请专家进行专题讲座。