3月10日下午，学院召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。对开展深入学习实践科学发展观活动进行动员部署。学院领导刘永平、张树峰、王振方、张东旭、宋鸿儒、薛景凤等出席大会。院本部全体党员、副处级以上非党员干部、离退休党支部书记，附属医院领导班子成员、党总支书记、党务系统副科级以上党员干部二百余人参加了动员大会。省委教育工委深入学习实践科学发展观活动指导检查组副组长吴作合以及成员边社辉、赵云霄应邀参加了大会。

    按照中央和省委、省委教育工委的总体部署，高等院校深入学习实践科学发展观的活动，从今年3月开始至8月中旬基本结束。全省42所高校、8万余名共产党员参加本批学习实践活动。学院党委对深入开展学习实践科学发展观活动非常重视，为使学习实践活动顺利开展，取得实效，成立了以党委书记为组长的学习实践科学发展观活动领导小组。并下设办公室和各工作小组。以此次动员大会为标志，我院的学习实践科学发展观活动正式全面启动。

    大会由学院院长张树峰主持。

    学院党委书记刘永平作了题为《抓好学习实践活动推动学院科学发展》的动员讲话。

    刘永平在讲话中说，今天我们在这里召开动员大会，主要任务是认真贯彻落实省、市委有关会议精神，对我校开展深入学习实践科学发展观活动进行全面部署，动员全校广大党员干部积极投入到活动中来，确保我校的学习实践活动迅速展开，扎实推进并取得实效。 刘书记代表党委提出了三点要求，一、提高思想认识，把思想和行动迅速统一到省委和省委教育工委的重大决策部署上来；二、明确目标任务，扎扎实实开展好学习实践活动；三、精心组织实施，把《实施方案》的各项任务和要求落到实处，确保学习实践活动取得实效。

    刘永平强调说，深入开展学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是推动教育事业科学发展、办好人民满意教育、建设人力资源强国的根本要求。这次活动，是一次严肃的党内组织生活，是一次深刻的马克思主义学习教育活动，是一次难得的贯彻落实科学发展观的实践。全校上下必须切实统一思想，深化认识，要以积极主动的姿态投入到这次学习实践活动中来，以学习实践科学发展观活动为契机，加强党的建设，增强党员干部执政为民的意识和奉献精神，改进工作作风，更好地服务于教育事业科学的发展。

    他说，把握和贯彻好本次学习实践活动的指导思想，关键是突出主题，围绕一个总要求、明确四个着力点。学校党委研究确定了我校学习实践科学发展观活动的主题：“创新办学理念，提高办学质量，强化办学特色，推动科学发展”。围绕一个总要求，就是党员干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠。明确四个着力点，就是要着力转变不符合科学发展观要求的思想观念；着力增强改革创新能力，推进教育教学改革，办好人民满意的高等教育；着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题和党员干部党性党风党纪方面的突出问题；着力构建和完善更加有利于教育事业科学发展的体制机制。学习实践活动要在这四个着力点上下功夫，让师生切实感受到学习实践活动的成效。

    刘永平强调说，这次实践活动要着力解决五个方面的问题。一是研究解决创新办学理念和发展思路问题。对学校的办学定位、办学目标、办学思路、办学特色、发展规划要重新审视、讨论，使之更加符合科学发展观的要求，更加符合当前面临的教育形势，更加符合广大师生的发展愿望。二是要解决如何进一步提高教育教学质量问题。要从学科建设、专业建设、扩大硕士点、人才引进、人才培养、教学质量评价、师德建设等各方面下大力量加强和改进，切实提高教学质量。三是解决体制机制问题。要对教职工普遍关心的职称评定制度、校内津贴分配制度、科研奖励制度、干部选拔任用制度、教师评价制度等内部管理制度进行一次全面梳理，做好各项制度的立改废工作。四是要解决关系广大师生切身利益的热点问题。下大力量解决职工住宅建设、职工食堂问题、取暖设施改造等关系群众利益的热点难点问题。积极创造条件，为师生营造舒适、和谐的学习、工作和生活环境。五是要解决党员干部队伍中存在的党性不强、作风不实的问题。把学习实践活动与干部作风建设年活动有机结合起来，抓住全省开展“干部作风建设年”这一契机，把干部作风建设作为推动全校科学发展上水平的重要抓手，加强党员特别是党员领导干部的党风党纪建设。加强党性修养，突出重点，集中解决好干部作风中存在的创新不够、工作不实、落实不力、服务不够、要求不严以及不作为等方面的突出问题。把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，打造一支“改革创新、真才实学、真抓实干、清正廉洁”的干部队伍，为我校科学发展提供坚强有力的政治和组织保障。

    省委教育工委深入学习实践科学发展观活动指导检查组副组长吴作合同志传达了省委教育工委对这次活动的具体要求，并对我院开展好这次活动提出了重要的指导意见。他代表指导检查组指出，要深刻认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义，把思想和行动统一到中央和省委的重大决策部署上来，增强责任感，提高积极性和自觉性；要贯彻落实好省委的总体部署和要求，切实领会学习实践活动的重要精神，准确把握学习实践活动的主题，确保学习实践活动的正确方向；要扎实推进学习实践科学发展观活动深入开展。坚持领导带头，突出实践特色，积极探索创新，营造良好氛围，注重统筹兼顾。

    随后，学院党委副书记王振方安排布置了学习实践科学发展观活动第一阶段的安排意见。他说，第一阶段的学习实践活动是基础，动员大会召开后，各总支、支部要立即行动起来，扎实开展学习实践活动，按照“分层次、有重点、重实效”的原则，采取集中学习与个人自学相结合，聘请专家专题辅导与领导干部带头宣讲相结合等多种形式开展学习，集中读好规定书目的文章，不但完成规定动作还要结合实际创新形式和内容，把握我校学习实践活动的主题，把推动学校科学发展作为出发点和落脚点。

    学院院长张树峰作总结讲话。他说：“这次学习实践科学发展观活动，历时6个月，共分三个阶段，任务艰巨，意义重大。我们要认真落实省委、省委教育工委和检查指导组的要求和学校党委的部署，要进一步解放思想，以改革创新、求真务实的精神，扎实推进学习实践活动，确保取得实效。推动我院各项工作又好又快发展，努力开创我院各项工作的新局面。”